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利用复述训练孩子的记忆力

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发表于 2018-5-23 16:43:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
记忆,是人对于曾经感知过的事物和语言的再认和再现。在文字产生之
前,人类就是靠结绳记事、刻痕记事这样的方法来记忆的。文字产生后,记
忆是人们学习、掌握知识的基础。
常听一些父母抱怨孩子记忆力不好,以为是孩子脑子笨,所以记不住东
西。其实,这是一种错误的认识,因为所有的人都有了不起的记忆力,只要
记忆得当,这种记忆力就可以维持人的一生。
17世纪捷克著名教育家夸美纽斯指出:“假如我们能够记得曾经读到
听到和欣赏过的一切事物,并且随时可以应用,那时我们便会显得何等的有
学问啊!”
意识到记忆力是如此重要以后,我从女儿很小的时候起,就注意培养和
训练她的记忆力。我常用让她背诵或复述书中某些内容的方法,来训练她的
记忆力。
她读历史书时,我让她复述其中的历史事件;读文学作品时,我要求她
背诵作品的某个片段;学习外语时,我要求她背诵某些外文短文
同样,她自己在阅读时,我也经常会提问她:“你刚才看的书里说了什
么?给我讲一讲吧。”当然,这样让女儿复述书中内容的时候,我一般要求
她不看书。这样的话,女儿就不得不认真读书,并用心记住书中的内容。不

然,她不能准确地复述,也不能回答我的问题。

实际上,女儿很喜欢这种读书的方式,每次她通过阅读给我讲述了一些

新的东西,我都会表扬她一番,而她也为自己的成长和进步而感到自豪。


当女儿能够背诵整页文章的时候,我总是会给她一些鼓励或者奖励。我

态度是自然的,真诚的,让孩子以记忆为乐,而不是为了奖励而记忆。有

时候,女儿会无法记住一些东西,我也不会责怪她。我想,这是因为女儿还

没有对知识产生辨别能力,只是凭借兴趣在记忆,所以不能强求

其实,对于孩子来说,能够利用自己的兴趣记忆,也是一件很了不起

的事情。父母应在孩子的生活中巧妙地设定一些增强孩子记忆力的内容,这

对于提高孩子的记忆力是有益的。在孩子小的时寸候,要让孩子记住某些东西

或事情,可给他提供一个每天相似的常规活动。同时尽量让孩子自己动手去

做,因为只有孩子亲自参与了,他才会记住活动的步骤和细节。

比如,维尼弗里德1岁时,为了让她养成有规律的生活习惯,我每天早

上带她按特定的顺序去做事。如起床后先去排便,然后我们一起收拾卧室

接着洗漱,最后吃早餐。当然,其他时间我们也大致会如此按一定的顺序做

相应的事情。经过一段时间,维尼弗里德已养成了习惯,每天在特定时间都

会很自然地去做该做的事情。

孩子大一些时,父母可引导和帮助他叙述自己做过的游戏,以锻炼记忆

力。当孩子会写字时,可教他通过写日记的方式来巩固对某些事情的记忆

通过构建某种联系以帮助孩子记忆的方法也很有效。

有一位母亲做得不错,她将孩子的鞋子放在小狗的餐盘旁边,这样,每

次孩子准备出门玩耍时,都会记得先喂饱小狗。鞋子和小狗的餐盘在某种程

度上建立起了联系,使孩子看到鞋子便想到喂小狗。

另外,需要指出的是,父母不要强迫孩子去记忆。自然而然的记忆一日

变成被迫的,孩子就会产生逆反心理,结果会适得其反。


在生活中,我总会抓住时机设法训练女儿的记忆力。因为在培养孩子记

忆力的时候,头脑会越来越灵活,记忆也是如此,大量有意识的训练,能显

著开发孩子的大脑潜能,提高记忆的速度与效率。

每当我和女儿去某个地方,过后我会要求她把刚才看见的物品名称说

出来。比如,当我们经过水果店后,我会问她:“你刚才看到水果摊上有哪

些水果?”这时,维尼弗里德就会掰着指头说:“有苹果,梨子,香蕉,葡


我发现,这类游戏对发展女儿的记忆力很有帮助,于是我就经常用这种

方式训练她的记忆力,经常提问她:“你刚才看见了什么?”女儿要更好地

回答问题,当然就要努力去记住看见的事物或事情。

经过这样有意识的训练,维尼弗里德的记忆力提高很快。在她5岁时

她几乎能做到任何东西都过目不忘,只要她看过的书,除非太难太长,她都

能一字不拉地背下来。这让周围的人感到非常吃惊

有一天,我家来了一位客人,是我的大学同学,我们称他大胡子比利

因为他以前经常留着大胡子。可他这次来,胡子没有了。维尼弗里德在2岁

时见过他一次,此时已有3年的时间没有见过他了。大胡子很喜欢维尼弗里

德,这一次他到我家后,一进门就把她抱了起来。

女儿端详了一会儿比利,突然对他说:“叔叔,你的胡子怎么不见了?”

我和比利都愣了一会儿,不知道女儿怎么会提这个问题

比利很奇怪地问维尼弗里德:“你怎么知道我曾经有胡子?”

“我当然知道,我小时候见过你,那时妈妈让我喊你大胡子叔叔,当时

你有很密的大胡子。”维尼弗里德认真地对比利说

“斯特娜,你的女儿真了不得。”比利转身对我说,“我记得3年前只

是匆匆见了她一面,我都几乎忘记了她是什么模样,没想到她还记得我。”

比利告诉我,他见过很多的孩子,但是像女儿这样,观察力和记忆力这

么好的孩子,他还是第一次见到。比利问我,女儿是否天生如此。我笑了


心想,女儿有这么好的记忆力也是很自然的,因为她总会对看到过的、听到

过的、经历过的事物或事情很认真地去记,并且总能记得很牢。

在我给他讲了我对女儿的训练方法以后,比利对我竖起了大拇指,他决

定把我的这种教育方法用到自己孩子的教育上。

想要训练孩子的记忆力其实并不难,父母只需要有意识地让孩子去记忆

一些东西即可。无论是什么东西,采用某种方法让孩子记住,对于孩子记忆

力的提高多少都会有帮助

启示

1在训练孩子的记忆力时,可以先提起他的兴趣,让他背诵或复

述书中的某些内容,这能提高孩子的记忆力。

2当孩子记住一些东西时,父母可以给他一些鼓励或者奖励。但

是态度要自然真诚,让孩子以记忆为乐,而不是为了奖励而记忆



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